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一道二元一次方程应用题列出二元一次方程组,并根据问题的实际意义,找出问题的解.加工某种产品需经两道工序,第一道工序没人每天可以完成900件,第二道工序每人每天可完成1200件.现在有7 数学

1.列出二元一次方程组,并根据问题的实际意义,加工某种产品需经两道工序,第一道工序每人每天可完成900件,第二道工序每人每天可完成1200件,现在有7位工人参加这两道工序,应怎样安排人力, 数学

1场得1分,负一场得0分）,

某中学组织六年级师生春游,如果单独租用60座客车若干辆,则有20个座位没人坐；如果单独租用相同数量的45座客车,则有40个人没座位.该校参加春游的人数为X人,那么根据题意,可列出方程为数学

要组织一次篮球比赛，赛制为单循环形式（毎两队之间都赛一场），计划安排15场比赛，设应邀请x个球队参加比赛，根据题意可列方程为（）A.x（x-1）=15B.x（x+1）=15C.x(x-1)2=15D.x(x+1)2 数学

某兴趣小组的每位同学，将自己收集的植物标本向本组其他成员各赠送1件，全组互赠标本共182件，若全组有x名学生，则根据题意可列方程．其他

某学校要购买电脑，A型电脑每台5000元，B型电脑每台3000元，购买10台电脑共花费34000元．设购买A型电脑x台，购买B型电脑y台，则根据题意可列方程组为．数学

如图所示的是由一个小矩形与52个边长为1的小正方形组成的大矩形，小矩形的长与宽之比是7：5，若设小矩形的长为x，宽为y，则根据题意可列方程组（）A.x：y=7：52(x+y)+4=52B.x：y=5：72( 数学

. x：y=7：52(x+

1.列出二元一次方程组,并根据问题的实际意义,加工某种产品需经两道工序,第一道工序每人每天可完成900件,第二道工序每人每天可完成1200件,现在有7位工人参加这两道工序,应怎样安排人力, 其他

1场得1分,负一场得0分）,

已知两个数的和是11,差是3,求这两个数方法1:（列一元一次方程）设其中一个数是x,则另一个数是根据题意可以得到方程方法2：（列二元一次方程组）设其中一个数是x 数学

___________

某读书小组的学生将自己的图书向本组其他成员各赠送一本，全组共互赠156本，如果全组有x名学生，则根据题意可列方程为（）A．x（x-1）=156B．2x（x-1）=156C．3x（x+1）=156D．x（x+1）=156 其他

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