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根据课文文学常识与名著阅读：4.(2015•宿迁模拟)下列表述与原著内容不相符的一项是()A.《骆驼祥子》中的虎妞是车厂主刘四爷的女儿，性格泼辣，好逸恶劳，市侩气很浓。B. 其他

口。 C. 《格列佛游记

根据课文文学常识与名著阅读：2.(2015•潍坊中考)阅读下面文字，回答问题。忽又一人大声曰：“公好为大言，未必真有实学，恐适为儒者所笑耳。”□视其人，乃汝南程德枢也。□ 其他

小人之儒，唯务雕虫，专工翰

根据课文文学常识与名著阅读：5.(2015.聊城中考)按要求答题。我市“阳光读写推介会”后，学校开展“名著推荐墙”活动，要求同学们将所读名著浓缩为一句话，推荐给其他同学。请其他

恶如仇，除暴安良，显英雄本

根据课文文学常识与名著阅读：1.(2015•呼和浩特中考)名著阅读。《伊索寓言》大部分是动物寓言，篇幅短小又寓意深刻。其中《马和驴》的故事就运用修辞手法，讲述故事，揭示了其他

根据课文文学常识与名著阅读：2.(2015•福州中考)下列对名著内容的表述，错误的一项是()A.《格列佛游记》第四卷“慧胭国游记”展示了人兽颠倒的怪诞景象，无情地鞭笞了丑恶的其他

，为人粗中有细，爱憎分明。

根据课文文学常识与名著阅读：2.(2015•宁德模拟)下面名著内容表述有误的一项是()A.林冲被高俅所害，刺配沧州，鲁智深一路暗中保护到了野猪林。当两位解差欲加害林冲时，鲁智其他

》中，母亲不顾外祖父的反对嫁

根据课文文学常识与名著阅读：3.(2015•台州模拟)名著阅读。(他)把两个人头拴做一处，再提婆娘尸首，和汉子身尸相并。(他)道：“吃得饱，正没消食处。”就解下上半截衣裳，拿其他

这两个不得活了。”插起大斧

根据课文文学常识与名著阅读：2.(2015•宁波中考)文学常识与名著阅读。(1)请根据相关信息，在横线上写出相应内容。①《故乡》“老爷！……”辛苦麻木人物：②《福楼拜其他

法布尔作品：《》(2)

根据课文文学常识与名著阅读：2.(2015•天津模拟)名著阅读。(1)请在横线处填写对应的人物。阅读名著能启迪思想，引领人生。读施耐庵的《水浒》，能让我们深切地感受到“景阳冈其他

严谨、正直、热诚、没有民族

根据课文文学常识与名著阅读：5.(2015•安徽模拟)运用课外阅读积累的知识，回答(1)、(2)题。(1)我国文学家在《朝花夕拾》中回忆留学生活时，着力写了一位老师和一位朋友。老师是其他

出自原苏联作家尼古拉•奥斯特

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