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根据课文大自然的语言[感悟与思考]“大自然的语言”在文中指什么？本文以此为题目有什么作用？文章介绍的是有关物候的知识，但作者为什么要从一年四季的自然现象说起？其他

根据课文大自然的语言[探究与发现]物候学是我们并不十分了解的一门科学，但作者竺可桢不仅能把它介绍得明白易懂，而且让人读得饶有趣味。请你结合本文，说说怎样才能把深奥难懂其他

八年级上语文金榜16课大自然的语言仿句“杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子.”根据自己所了解的物候知识,模仿这几句完成下面两个句子.腊梅语文

根据课文大自然的语言[拓展与提升]阅读下面文字，完成文后的题目。到新疆，去看湖①干旱的新疆却多湖泊，这也许出乎许多人的想象。其实，新疆的“多湖”与新疆的*多盆”紧密相其他

地了。堪称中国盆地之魁的塔里

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