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三、根据课文内容填空,并完成练习。1.的羽毛,的翅膀,加上似的尾巴,这就是的小燕子。多么可爱的小燕子呀!请选择你喜欢的一神小动物,用一段话写出它的
语文
根据课文内容,完成练习默写《惠崇春江晚景》。,。,。(1)用自己的话说说后两句诗的意思。
语文
说后两句诗的意思。 _
小学四年级语文绩优学案第二单学习评价第五题
根据课文内容完成练习
,和功夫不负有心人意思相近的句子.
语文
根据课文内容,把句子补充完整,再完成后面的练习。西沙群岛一带海水,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,。因为
语文
_ ,从海面上看,色彩就不
根据课文内容完成练习
。1.读《十六年前的回忆》这篇课文,找出与下列句子相照应的句子,写下来。(1)1927年4月28日,我永远忘不了那一天。
语文
根据课文内容完成练习
。1.罗伯特的心愿是。2.激励雷棣成长的动力是什么?3.在《城市的标识》一文中,作者为什么把树称为“
语文
识”?___________
四、根据课文内容填空,再完成相关练习。1.如果把眼前的这一池荷花看作,那画家的本领可真。我认为这位大画家是指。2.风过了,我停止舞蹈,地站在那儿。
语文
,告诉我…… 发挥想象
根据课文《荷花》的内容填空并完成练习荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。“挨挨挤挤”说明荷叶。这句话是句,把比作。
语文
四、根据课文内容填空,并完成练习。课文第四自然段中有不少表示时间顺序的词语,依次有、、、、、、等,这些词语,恰如其分地说明了珍珠鸟和“我”亲近是一
其他
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根据课文内容填空,完成练习。人们做梦也不会想到,,居然是“功臣”。“功臣”指的是,说它是森林和鹿群的“功臣”是因为
语文
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