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根据语境，填写古诗文。（1）王安石的《登飞来峰》中“，”与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。（2）鲜花是美的，白居易春行钱塘语文

_”的景象深深陶醉。雪花也是

根据情境填写古诗名句、格言警句、广告语等.1、朋友辞别：2、欢度佳节：3、学校餐厅4、你的小书房5、保护环境. 其他

根据情境填写古诗名句、格言警句、广告语等1.朋友辞别：2.欢度佳节：3.学校餐厅4.你的小书房：5.保护环境：语文

根据语境，填写古诗文。①王安石的《登飞来峰》中“，”与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。②鲜花是美的，白居易春行钱塘湖，为“”的语文

好似“___________

根据语境，在横线上填入古诗词名句。幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“，”的悠闲自得；幸福是苏轼语文

美好愿望。

根据语境，在横线上填入古诗词名句。（说明：①题为必答题，2分；②题为加分题，2分。加分后第7小题不超过10分。）在历史的长河中，中华民语文

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄

根据语境，在横线上填入古诗词名句。情景交融是古诗文中常用的一种表现手法，作者往往把丰富的情感巧妙地融入到所描绘的景物中，如刘禹锡笔下，描写陋室环境清幽的语句是“ 语文

能感受到他高洁的情操。晏殊的

根据语境填古诗文名句。文章合为时而作：在生义不可得兼时，“”体现着孟子对生命价值的思考；《出师表》中表达了诸葛亮“”的耿耿忠心；《陈涉世家》语文

事而作：《诗经》中“____

根据语境，在横线上填入初中课本中的古诗词名句。（4分）（说明：本题有2分为加分题，加分后第7题总分不超过10分。）古语说：“一切景语皆情语。”同样是描写秋天：马致远《天语文

，古道西风瘦马。”寥寥数语便

根据语境，在横线上填写诗文原句。漫步在文学艺术的长廊，品读古代优美诗文：“，草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）”，“乱花渐欲语文

《钱塘湖春行》）”引领我们欣

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