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实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上出现,并汇集到试管上端.正极产生的气体能,负极产生
化学
积比是的______.(2)
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上出现气泡并汇集到试管上端.正极产生的气体能负极产生的
化学
生的气体的体积比是_____
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上出现,并汇集到试管上端.正极产生的气体是,负极产生
其他
加入硫酸或氢氧化钠,目的是_
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.根据电解水实验完成下列问题:(1)在电源两侧标出正负极(2)通电后电极上均出现并汇集到试管上端.负极上
化学
通电氢气+氧气..
实验是化学学习的一种重要手段,如图所示利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:通电后电极上出现气泡,并汇集到试管上端,正极产生的气体能,负极产
化学
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上出现,并汇集到试管上端,负极产生的气体是,检验正极
化学
中发生变化的微粒符号是___
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上出现气泡,并汇集到试管上端.b试管内的气体可以用检验,
化学
或氢氧化钠,目的是_____
物质的化学式都是根据定量的试验结果测定出来的,而不是凭空臆造的.那么电解水的实验事实是负极与正极分别产生体积比为2:1的氢气和氧气.氢气的密度是0.0899g/L,氧气的密度是1.4290g/L,氧的
化学
原子的个数比是(请写出计算过
根据所学知识,我们可以从“电解水实验”中获得更多的信息和推论.下列说法正确的是()A.这是一个化合反应B.氢原子和氧原子能保持水的化学性质C.试管a、b中所得气体的质量
化学
根据电解水实验装置图回答下列问题:(1)事先向水中加入少量稀硫酸的目的是;(2)C试管中的气体为,C试管与D试管的体积之比为,由以上实验事实可得出结论,该实验说
其他
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