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八年级(1)班为了指导同学们珍惜友谊,决定办一期板报。请你根据板报设计形式,参与板报的编辑。(1)在“关于友谊的名句”一栏中,请收集关于友谊的名句。(至少三句
政治
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语文运用(4分)为了配合写景散文单元的学习,班级板报组出了一期板报,其中有一段导语没有写完,请你根据已经写好的部分将这段话补充完整。四季的语言丰富多彩:从春风中,我
语文
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为了配合写景散文单元的学习,班级板报组出了一期板报,其中有一段导语没有写完,请你根据已经写好的部分将这段话补充完整。四季的语言丰富多彩:从春风中,我们读出了希望;从
语文
语文运用(4分)为了配合写景散文单元的学习,班级板报组出了一期板报,其中有一段导语没有写完,请你根据已经写好的部分将这段话补充完整。四季的语言丰富多彩:从春风中,
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写作请你根据提示,为班级做一个晚自习前纪律检查情况的汇报:1.多数学生在学习2.李磊在和王红说笑3.张强在擦黑板4.杨栋坐在教室
英语
. 突然,张强从黑板旁边跑
下面是九年级(1)班同学的宣传报设计,根据下列三个问题,请你把未完成的部分补充完整:(1)请你用最适合的教材观点以及社会主义核心价值观的基本内容,把板块二表格未完成的部
政治
3)结合板块一中的“孝、勤、
九年级(1)班准备出一期以“父爱如山”为主题的黑板报,现在邀请你参与策划(1)请为本期黑板报设计一段精彩的刊头语.(80字以内)(2)请根据本期主题设计三个栏目名称.(3)黄伟胜
语文
山)
学习完唐朝的历史后,实验初中七年级5班计划以“大唐盛世”主题出一期历史板报。以下是小虎同学设计的板报样式。请根据要求,完成下列各题。制度创新篇(1)唐朝已经用分科考试选
历史
路、善于纳谏是分不开的,他重
根据班级板报
“书法名家”栏目的文字内容与表达需要,在横线处补全标题,最恰当的一项是()博采众长自成一体王羲之早年从卫夫人学
其他
书学张芝,楷书学钟繇,融合各
(创新探究题)学习完唐朝的历史后,实验初中七年级(6)班计划以“繁荣开放的唐代文明”为主题出一期历史板报。以下是某同学设计的板报样式。请根据要求,回答下列问题:制度创
历史
出现政治比较清明的盛世景象,
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