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（2013•焦作一模）根据生态学知识回答有关问题：（1）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以的形式进行．驱动整个生态系统运转的能量主要来源于的太阳能．萤火虫通过发语文

2）环境中的某种高浓度有毒污

（2011•江西一模）根据生态学知识回答有关问题：（1）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以的形式进行．驱动整个生态系统运转的能量主要来源于的太阳能．萤火虫通过发语文

2）如果环境中的某种有毒物质

根据所学知识，请回答下列有关生态系统的问题：(1)碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以的形式进行。驱动整个生态系统运转的能量主要来源于的太阳能。(2)分解者通过语文

网中共有______条食物链

生活中到处有化学，请你根据下列所给情景和你所学的化学知识及生活经验回答有关问题．（1）我知道的味精的物理性质有．（2）若将燃气热水器安装在卫生间内，使用该热水器洗澡化学

一层“膜”，这是由空气中含有

根据日常生活常识和所学的生物学知识，回答下列与鱼类有关的问题．（1）鱼类与蚯蚓、蝗虫等一类动物的主要区别是．（2）蚯蚓、蝗虫身体中与鱼鳃功能相似的结构分别是、其他

（4）鱼在水中游泳时，控制鱼

根据日常生活常识和所学的生物学知识，回答下列与鱼类有关的问题．（1）鱼类与蚯蚓、蝗虫等一类动物的主要区别是．（2）蚯蚓、蝗虫身体中与鱼鳃功能相似的结构分别是语文

泳时，控制鱼体前进方向的是_

根据日常生活常识和所学生物学知识回答有关问题（1）鱼类和蚯蚓、蝗虫等一类动物的主要区别是．（2）鱼在水中不停的吞水这是鱼在进行什么生理活动？．蚯蚓和蝗虫身体中于语文

向山东半岛．经山东石岛、龙须

请你根据日常生活常识和所学的生物学知识，回答下列与鱼类有关的问题：（1）鱼类与蚯蚓、蝗虫等一类动物的主要区别是．（2）观察鱼缸中的鱼，可以看到它的口和鳃盖后缘不停地语文

分别是______，____

（2011•顺德区模拟）概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念：（1）填写有关内容：①③④ 语文

成单位共有多少种？_____

分析下列材料，根据所学的生物学知识回答有关问题：材料一：青霉素的发明与使用揭开了人类与病菌抗争的新篇章．当今，抗生素被许多人当成包治百病的“灵丹妙药”．由于抗生素的滥语文

组织报道，全球每年约有100

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