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根据课文内容填空乡愁是亘古不变的话题，人们常常借助某些事物来抒发思乡之情。八年级下册第二单元，著名诗人席慕容主要借助这一意象抒发了她对祖国、对故乡的思念语文

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请你根据上联给出的内容,化用古诗词名句,对出下联,表达你对春天的喜爱之情上联：早莺争树鸣春景下联：——————— 语文

根据要求在下列横线上写出相应的内容。①李白在《行路难》中，用宗悫这一历史人物的典故，表达自己理想和信念的诗句是：，。②请你从积累的古诗中，写出一个语文

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名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。(1)黄鹤偶乘沧海月，白云常带楚江秋()(2)我其仙乎吞云梦语文

初一上册语文,《古诗四首》课后题,会的进来.1.钱塘湖春行根据诗的内容写出诗人的行踪.2.诗中“最爱湖东行不足”一句表现了诗人怎样的思想感情?钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面其他

不足，绿杨阴里白沙堤。

名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系所学的古诗文，写出相应的名胜古迹。（1）黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋其他

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名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。（1）黄鹤偶乘沧海月，白云常带楚江秋（）（2）语文

名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下面对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。黄鹤偶乘沧海月，白云常带楚江秋。（）语文

名胜古迹对联往往蕴含着中国传统文化的精髓。根据下面对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。一门父子三词客千古文章四大家（）语文

名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系你所积累的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。A．黄鹤偶乘沧海月白云常带楚江秋（）B．语文

．兴废总关情，看落霞孤鹜，秋

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