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下面是王江同学与教他语文的张老师QQ聊天记录的片段。其中有些句子删掉了,请你根据语境补写出相应的句子。要求:符合情境,简明得体。(6分)王江
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下面是王江同学与教他语文的张老师QQ聊天记录的片段。其中有些句子删掉了,请你根据语境补写出相应的句子。要求:符合情境,简明得体。(4分)王江:老师,我想请教您个问题,
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文题目无话可说,这该怎么办?
初中英语中考书面表达:在我们的日常生活中,随时可以看到环境污染和资源浪费的现象.假如你是Allan,请根据下面所给出的要点提示,用英语给全市的中学生写一封倡议书,号召大家节约资源,
英语
循环再书本利用(4)其他方面
(13届福建泉州高三毕业班质检)根据下面的语境,补写出对话的内容。(2分)观众:请问导演,在你拍过的影片中,你最不满意的是哪一部?导演:主持人:是的,每个孩子都是父母
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根据下面的语境,补写出对话的内容。(2分)观众:请问导演,在你拍过的影片中,你最不满意的是哪一部?导演:
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下面是习作《烛》的结尾句,读后根据其提供的语境,补写出两个具有递进深层意思的句子,以深化意境(不超过30个字)灯下两鬓斑白的老师,拖着病体还在聚精会神地批
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根据提示或语言环境,在下面的横线上写出相应的内容。①《无题》中常用来比喻教师的工作,被除数人们用来赞美无私奉献(鞠躬尽瘁,死而后已)的精神的诗句是:
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根据文段提供的语境,给下面加点的汉字注上拼音,或根据拼音写出汉字。(1)由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。(《论语•为政》)(2)全班同学再也忍不住了,
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hé___见石更清洌了。(《
1.根据文段提供的语境,给下面加点的汉字注上拼音,或根据拼音写出汉字。⑴由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知()也。(《论语•为政》)⑵全班同
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几何》 ⑶草野在蟋
根据语境,给下面一段话中加粗的字注音。自古以来,襄阳既是文人墨客荟萃()之地,又是英雄豪杰辈出之所,众多优秀人物在这里书写了浓墨重()彩的一笔。
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