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关于X的方程X^2-X-M^2+1=0有两个不相等的实根,则M的取值范围是Y=X^2+3(M-2)X+M(M-4)的图象与X轴有两个交点,则M的取值范围是F(X)=根号(25-X^2),G(X)=根号(X^2+X+1),要使G(X)和F(X)有意义,X的取数学

X)和F(X)有意义,X的取

1\一个正数的平方根是3a+1和7+a,则a是多少、2\如果式子根号x-3分之根号x+1有意义,则x满足的条件是?若根号（x-4）与根号（4-y）括号互为相反数，求x与y的值。要求有完整过程，数学

1整数x满足-根号3＜x＜根号6,则x的值为2.在实数范围内,字母取何值时下列式子有意义?（1）1/根号5-x(2)1/根号x-1（3）根号x-23.1.73-根号3的相反数是（）绝对值是（）数学

平方根和立方根问题1.已知根号a减4在实数范围有意义,化简4减a的绝对值减a减2的绝对值.2.已知9减根号11与9加根号11的小数部分分别是x.y,求x加y的值.3.计算1.根号2减根号3的绝对值加根号2减根数学

分之一3.一个数的算式平方根

二次根式：要是下列式子有意义x的取值范围,马上就要,（1）根号下x^2+10=（2）根号下负x^2=还有二次根式几道计算,只要个模型①（-根号下3）^2-（-3根号2）^2②（根号2）^2-根号下16+根号下(-5)^ 数学

满足负根号3小于x小于根号2的整数是数轴上与原点相距2根号3的点所表示的实数是当x=是,根号x+根号-x在实数范围内有意义已知一个数a是小于3+根号5的整数,且2-a的绝对值=a-2,那么a的所有可能数学

函数y=根号3-x的自变量的取值范围是（）答案是x≤3这个小于等于号这是为什么?为什么不能是小于号呢?为什么不能是大于号?“课标部析：根号a有意义的条件是a≥0,可得不等式3-x≥0,因为基数学

（1）方程根号x-1＝1的根是（2）若代数式x-1分之根号x有意义,则实数x的取值范围是（3）已知a为实数,那么根号1-a+根号a-1+a＝（4）若实数a,b满足丨a+2丨+根号b-4=0,则b分之a²= 数学

初2数学蹄1.25的算术平方根是(）2．使根号X－2有意义的X的取值范围的（）3．根号4a=（）4.化简：根号（-4）的平方=（）数学

已知函数y=根号下(1-x)+根号下（x+3）的最大值为M,最小值为m,则M/m是多少若定义在R上的函数f(x)满足：对任意x1,x2属于R有f(x1+x2)=f(x1)+f(x2)+1,则下列说法一定正确的是Af(x)为奇函数Bf(x)为偶函数C 数学

为奇函数 D f(x)+1为

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