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用“/”标出《望庐山瀑布》诗句的停顿语文

《我用残损的手掌》的朗读节奏须标出重音和停顿语文

《稚子弄水》请用/标出这首古诗时的停顿位置语文

把这个句子朗读时稍加停顿的地方标出来乳白色的牛奶从桌子上一滴滴滴落在地板上的碎玻璃片上. 语文

先让我们穿越时间隧道，徜徉于中国古代文化的长河，去追寻现代汉语的渊源，品味那愈久弥香的经典。1．用“/”标出下面句中最明显的两处停顿。臣诚知不如徐公美。2 语文

关于语文文言文的用’“/‘”给下列句子标出停顿之处1.鼎足之形成矣.2.强弩之末势不能穿鲁缟. 语文

用“/”标出下面句中最明显的一处停顿。①故天将降大任于是人也②此诚危急存亡之秋也语文

我们这个地球太可爱了同时又太容易破碎了这句话该怎样朗读今晚就要标出重音,停顿表达了作者的思想感情语文

阅读小题1:用“／”标出下面画线句子最明显的一处停顿。①此所谓战胜于朝廷。②有亭翼然临于泉上者。小题2:解释下面句中加点字。①肉食者谋之，又何间焉？语文

之为，何哉？不以物喜，不以

1.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。落笔辄为人所传诵语文

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