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课外小组的同学利用图装置研究铜与稀硝酸的反应.(1)铜与稀硝酸反应的离子方程式是.(2)实验过程中集气瓶收集到无色气体,由此说明铜与稀硝酸反应生成了NO.某同学认为上述理
化学
骤①~③如图所示.步骤③拔去
某课外活动小组设计如图所示的装置图(图中夹持和加热装置略去),研究SO2的性质.(1)实验室制取二氧化硫类似于制取二氧化碳,在下列物质中选择合适的试剂制取二氧化硫.A.10
化学
钙固体 G.饱和亚硫酸钠溶
某物理课外兴趣小组研究某受污染水的水质,取水样装入特制的两端带有金属盖的瓶子中,测定它的电阻率,测出了瓶子的长度和内径后,再测定其电阻.(1)他先用多用电表进行估测,按
物理
果准确些.(2)为了使测量的
某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图所示的图片.同学们依据此图片获得数据,如表:照
其他
771.2(1)请你根据图中
某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图所示的图片.同学们依据此图片获得数据,如表:照
其他
771.2(1)请你根据图中
某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图所示的图片.同学们依据此图片获得数据,如表.照片
其他
请你根据图中的情景,把表格中
某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图所示的图片.同学们依据此图片获得的数据见下表:
物理
20 30 40
影响化学反应速率的因素很多,某课外兴趣小组用实验的方法研究反应速率的有关问题.(1)实验1探究Mg与盐酸反应速率的变化规律.取一段镁条,用砂纸擦去表面的氧化膜,铜丝缠着镁
化学
应时间的关系曲线如图2所示.
生物-生物技术实践泡菜是我国人民广泛喜爱的一种菜肴.但在腌制过程中,由于一些硝酸盐还原菌的作用,会产生一定量的亚硝酸盐,后者具有致癌作用.某校自然科学课外研究小组为
语文
,分别加入等量的新鲜蔬菜;②
某学生课外兴趣小组为研究某镁铝合金的成分,用天平称取0.51g该合金,溶于100mL盐酸,形成无色溶液,然后逐滴加入1mol•L-1NaOH溶液,生成沉淀质量随NaOH溶液体积变化如图所示.求:(1)
化学
为______.
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