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（1）在追寻科学家研究足迹的过程中，某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系，采用了如图（l）所示的“探究物体加速度与物体质量、受力之间关系”的实验装置．①实验时，该物理

是______（用电表的读数

在追寻科学家研究足迹的过程中，某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系，采用了如图l所示的“探究物体加速度与物体质量、受力之间关系”的实验装置。（1）实验时，该同学物理

___________和__

某同学采用如图1所示的装置探究“物体质量一定时，其加速度与所受合外力的关系”．（1）该同学是采用v-t图象来求加速度的．图2是实验中打出的一条纸带的一部分，纸带上标出了连续的3 物理

变电源上．打点计时器打C点时

某同学拟选择一种半透性的膜材料，用于自制渗透计。他采用如下图1所示的装置，对收集到的四种膜材料甲、乙、丙和丁进行试验，得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线如图2所语文

D．丁

为了探究Cl2、SO2同时通入H2O中发生的反应．某化学兴趣小组同学设计了如图1所示的实验装置．试回答：（1）为制取Cl2、SO2气体，小组的同学采用Na2SO3固体与70%的硫酸为原料制取SO2，采用MnO2 化学

SO2的装置___（填“能”

（2014•镇江）在测量大气压的实验中，为消除活塞与针筒间的摩擦力对实验的影响，某同学采用了图示装置，将注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器物理

80g；然后向外缓慢抽水，当

钢铁工业是一个国家的支柱产业之一．某同学采集了一些生铁样品（含杂质，杂质不溶于水，不与稀硫酸反应）采用如图甲所示装置进行分析，分别称得锥形瓶与棉花的质量为44.1g，生铁样化学

分析数据，回答下列问题．（锥

①在“探究恒力做功与动能改变的关系”实验中，某同学采用如图所示的装置的实验方案，他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为在实验中应物理

、速度外，还要测出的物理量有

某同学采用如图1所示的装置进行了有关“动能定理”研究的实验．其步骤如下：1、按图1把实验器材安装好，不挂配重，反复移动垫木直到小车能够做匀速直线运动；2、把细线系在小车上并物理

点．从某点A开始，此后在纸带

在追寻科学家研究足迹的过程中，某同学为探究恒力做功和物体动能变化间的关系，采用了如图甲所示的实验装置．（1）实验时，该同学用钩码的重力表示小车受到的合力，为了减小这种做物理

．选取打点计时器所打的第1点

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