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某同学在使用托盘天平称物体质量时,采用了如下步骤:(1)把天平放在水平桌面易于操作的地方,用镊子把游码轻轻拨至标尺左端零位.(2)调节横梁上的平衡螺母;(3)将被测物体放
物理
测物体质量后,把砝码放回盒中
某同学使用托盘天平称物体质量时,可能造成测量结果偏大的是()A.使用已生锈的砝码B.使用实际质量大于标准质量的砝码C.调节天平时,指针偏向分度盘中线的左侧,就停止调节D
其他
..1.把一块冰放在水中,猜想冰在水中溶化的多少可能跟哪些因素有关?2.某同学在使用托盘天平称量物体质量时,采用了如下步骤:1)把天平放在水平桌面上,把游码放在标尺左端零刻度线上;2)
物理
动游码直到横梁平衡;5)计算
某同学欲配制480mL物质的量浓度为0.1mol/L的CuSO4溶液.(1)完成该实验用到的仪器主要有:托盘天平、胶头滴管、,烧杯、玻璃棒、药匙.(2)如果用CuSO4固体来配制,应该称量固体的质量
化学
“无影响”填空.①配制的过程
某同学用调节好的托盘天平,称一物体的质量,在天平的右盘加了几个砝码后,当放入质量最小的砝码时,指针偏右;若将这最小的砝码取出,指针偏左,要测出物体的质量,正确方法是(
物理
码,将处在零刻度位置的游码向
某同学用一架未调节的托盘天平去称量物体,指针在分度盘的右边,测出一物体的质量是35g,该物体的质量是()A、一定大于35gB、可能大于35gC、一定小于35gD、一定等于35g
其他
一架未调节的托盘天平称量前指针在分度盘的右边,某同学用这架未调节的托盘天平直接去称量某个物体,测出一物体的质量是35g,则该物体真实的质量····()A、一定大于35gB、可能大于35g
物理
(1)下列物质的特征:1.无色无臭的液体2.有酒香气味的液体3.有鲜艳颜色的液体4.呈白色粉末状的盐.其中不能作为食用依据的是()A.1,2B.2,3C.2,3,4D.1,2,3,4(2)某同学用托盘天平称量10.5克物质(1克以
化学
砝码和称量物的位置放反了,则
某同学用托盘天平称量物体的质量
,他把天平放在水平工作台上,然后对天平进行调节.由于疏忽,当游码位于0.2g位置时就调节平衡螺母,使指针对准标尺中间的红线,然后将待测物体放在天平左
物理
指针恰好又指在标尺中间的红线
某同学用托盘天平称量物体的质量
,他把天平放在水平工作台上,然后对天平进行调节.由于疏忽,当游码位于0.lg位置时就调节平衡螺母,使指针对准标尺中间的红线,然后将待测物体放在
物理
间的红线上,则被测物体的实际
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