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某同学在学习了动力学知识后，分别绘出了几个沿直线运动物体的加速度a、速度v、位移x分别随时间变化的图象如图所示．在B、C、D图中，物体在t=0时刻，初速度均为零，则下列图象中表示物理

某同学在学习了动力学知识后，绘出了一个沿直线运动的物体，其加速度a．速度v．位移s随时间变化的图象如图所示，若该物体在t=0时刻，初速度均为零，则A、B、C、D四个选项中表示该物理

（2013•河东区一模）某同学在学习了动力学知识后，绘出了一个沿直线运动的物体的加速度a、速度v、位移x随时间变化的图象如图所示，若该物体在t=0时刻，初速度均为零，则下列图象中表物理

如图示，某同学在学习声的相关知识后，用尺子做了如下实验．①固定尺子伸出桌面的长度不变，用大小不同的力拨动听它振动发出的声音．②改变尺子伸出桌面的长度，用同样大小的力拨物理

____而产生的．（2）在实

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