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某同学利用如图所示的实验装置来验证机械能守恒定律：（1）该同学开始实验时情形如图所示，接通电源释放纸带。请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当的地方：① 物理

通过打点计时器在纸带上记录运

某探究学习小组的同学利用光电门与力传感器来验证“牛顿第二定律”，他们在实验室组装了一套如图1所示的装置，气垫导轨上安装两个电光门，小车上固定有力传感器和挡光板，细线一端物理

以下测量数据：小车、力传感器

某同学利用气垫导轨来验证机械能守恒定律，实验装置如图所示．（1）他先用游标卡尺测量遮光条的宽度，如图所示，游标卡尺的读数为mm．（2）如果遮光条的宽度用d表示，遮光条通过物理

有：钩码的质量m、滑块的质量

某实验小组利用如图所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．（1）某同学用游标卡尺测得遮光条（如图）的宽度d=cm；（2）实验前需要调整气垫导轨底座使之水平，其他

×10-2s，则滑块经过光电

（1）某同学利用如图1所示的实验装置来“验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒”．①请完善以下实验步骤：a．用游标卡尺测遮光条的宽度，多次测量取平均值L；b．实验时，先接通气物理

△t；d．计算出滑块通过光电

某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒．（1）某同学用游标卡尺测得遮光条（图乙）的宽度d=cm；（2）实验前需要调整气垫导轨物理

电门所花时间为Δt =1.2

某同学利用如图所示的实验装置来测定当地的重力加速度．（1）图甲中打点计时器应接电源（选填“直流”、“交流”）；（2）该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带，取连续的点A、B 物理

打B点时重物速度的表达式vB

（16分）某同学为了研究乙酸的性质，进行了如下实验：（一）该同学利用下图所示的仪器和药品，设计了一个简单的一次性完成实验装置，来验证乙酸、碳酸和苯酚溶液酸性强弱。（1 化学

→ →J（2）写出

某同学为了探究“动能定理”，用如图所示的气垫导轨装置来进行实验．（1）实验前需要调整气垫导轨底座使之水平，利用现有器材如何判断气垫导轨是否已经调整水平？（2）实验时为物理

_，在本次实验中还需要测量的

某同学利用图1装置来研究凸透镜成像规律：（1）实验前，首先在光具座上正确放置蜡烛、凸透镜和光屏，还应对其进行调整，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在．（2）如图1所示，当凸透镜物理

烛燃烧一段时间后，烛焰的像将

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