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用加热高锰酸钾的方法制取氧气，部分实验操作和实验装置如下图所示．请回答下列问题：（1）检验装置气密性的操作如甲图所示：先将导管伸入液面下，用手紧握试管，观察到，松开化学

花，以防止______；图中

小明做了如图所示的两个实验．甲图中，将一个乒乓球置于漏斗的细管处，用手指轻轻顶住乒乓球，对准漏斗细管口用力向下吹气，松开手，看到乒乓球悬在漏斗中；乙图中，将一纸条放在物理

填“大”或“小”）

点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸，如下图是某同学的改进装置．请回答：（1）图甲是可燃性气体的洗气改进装置，若在导管a处通入可燃性气体，在导管b处连上尖嘴管并松开止水夹，点化学

使管中气体爆炸，其原理是铜丝

如图所示实验，甲、乙两个瓶中都装有澄清的石灰水，在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开．在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手松开．据图回答下列问题：（1）呼出的气体在成语文

浑浊．（2）产生以上变化的原

小柯利用如下实验装置探究植物的呼吸作用．（1）图甲实验设立B组的目的是．（2）如图乙，把几棵新鲜菠菜装入塑料袋中，扎紧袋口，在环境中放置十二小时后，松开袋口，插入导管语文

生二氧化碳？判断并说明理由：

分析表格中的数据和如图实验，回答问题操作说明：先捏紧甲管，松开乙管，向乙内呼气，再捏紧乙管，松开甲管，吸气，重复3-4次气体成分大气中的含量（%）呼出气体中的含量（语文

二氧化碳 0

分析下面实验，回答问题．甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水．在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开．在呼出气体时，右手紧捏橡皮管，左手松开．结果，乙瓶中的石灰水明显变浑浊语文

度不同说明了什么？_____

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