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选择重要的人或事进行学习是了解大国历史的一种重要方法。阅读材料，回答问题。材料一材料二19世纪上半期，英国有一半以上的工业品要靠国外市场上销售，而国内消费的大部分原料又历史

各国的工业革命，都是在不同程

19世纪中叶以后，亚非拉众多国家面对工业文明的冲击、西方列强的武力侵略纷纷踏上了学习西方的道路。材料一“几只蒸汽船，惊破太平梦！”材料二19世纪后半期日本资本主义发展历史

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材料一19世纪上半期的俄国报纸上曾经有出售家奴与阉马的广告。有饲养吹笛唱歌等专长的农奴竟与马匹同列。--吴于廑齐世荣《世界史—近代史编》材料二与其等农民自下而上起来解放自其他

言》载：“农民这样地获得一定

（15分）材料一19世纪上半期的俄国报纸上曾经有出售家奴与阉马的广告。有饲养吹笛唱歌等专长的农奴竟与马匹同列。--吴于廑齐世荣《世界史—近代史编》材料二与其等农民自下历史

年《解放农奴宣言》载：“农民

材料一：汉唐时期，日本倾心学习中国先进文化，推动日本社会的进步；19世纪中期，日本又通过学习西方，摆脱了沦为半殖民地的危机，走上了资本主义道路。材料二：20世纪50年代日历史

民生产总值超过苏联，成为仅次

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