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李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境中,他引用的古诗文恰当得体的一项是()A.同学张华要到外地去上学,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人.’张华,你一
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这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往
李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是[]A.同学张华要到外地去上中专,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人
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句,李明不假思索地说道:“这
李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是[]A.同学张华要到外地去上中专,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人
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索地说道:“这还不容易,‘谈
下列加点成语使用不恰当的一项是A.中非友好关系是双方风雨同舟、患难与共,一步一个脚印走出来的。B.在读书汇报会上,
李文同学引经据典
,
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志,让青春在时代进步中焕发出
下列加点成语使用不恰当的一项是()A.中非友好关系是双方风•雨•同•舟•、患难与共,一步一个脚印走出来的B.在读书汇报会上,
李文同学引经据典
,断•章•取•义•,赢得了
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光彩D. 韩文佳同学在中央
下列加点成语使用不恰当的一项是()A.中非友好关系是双方风雨同舟、患难与共,一步一个脚印走出来的B.在读书汇报会上,
李文同学引经据典
,断章取义,赢得了同学们的一致好评
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中央电视台主办的全民阅读推广
李明同学说话喜欢引经据典,他讲话时引用的古诗文恰当得体的一项是()A.同学张华要到外地上中专,李明给他送行时说:“与君离别意,同是宦游人.张华,你一人远走他乡要多珍
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鸿儒,往来无白丁’嘛!”C.
李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是[]A.同学张华要到外地去上中专,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游
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,李明不假思索地说道:“这还
李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是[]A.同学张华要到外地去上中专,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人
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名句,李明不假思索地说道:“
李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是A.同学张华要到外地去上中专,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人。’张华,你一人
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易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁
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