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下列划线成语运用正确的一项是：A.看到他滑稽的表情，我们都忍俊不禁地大笑起来。B.每当我们解题遇到困难时，李老师总能妙手回春，让我们能瞬间茅塞顿开。C.看着眼前这位形容枯槁的其他

舵，深受大家敬佩。

下列各句中，加点成语使用不正确的一句是（）A.语文课上我们常常忍俊不禁，想笑又不敢笑，原因是李老师讲课实在是太幽默了，但他的表情又很严肃B.陶影喜欢温文尔雅，她竭力要语文

人亡的惨剧，因此国家专门制定

在5点到6点之间的什么时刻,分针与时针的夹角被12这个刻度平分?还有一道老师到李俊家家访,出发前王老师计算：如果步行,每分钟走80米,将会迟到5分钟；如果骑车每分钟走200米,将会早到7分数学

下列成语运用正确的一项是[]A、李老师表扬张明作文写得新颖，他谦虚的说：“我只是妙手偶得罢了。”B、欣赏着八月十五皎洁的圆月，品尝着可口的月饼，大家忍俊不语文

天安门广场上，各种花儿争妍

下列各句中成语使用不恰当的一项是[]A．王老师在讲台上埋头改作业，他的儿子却在旁边做鬼脸，同学们在下面忍俊不禁。B．李校长一心扑在工作上，极少关心自语文

良成绩的不二法门。

材料一：李俊的老师、班级同学、父母对他的评价总体情况如下：热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感，但学习方面有些粗心大意，作业书写不够认真，最近学习成政治

好，但我有时也很在意同学的评

下列各句中，加粗成语使用不正确的一句是[]A．语文课上我们常常忍俊不禁，想笑又不敢笑，原因是李老师讲课实在是太幽默了，但他的表情又很严肃。B．陶影喜欢温文尔语文

起来。C．酒店后驾车很容易酿

成语修改语文课上我们常常忍俊不禁,想笑又不敢笑下列各句中,加点成语使用不正确的一句是A．语文课上我们常常忍俊不禁,想笑又不敢笑,原因是李老师讲课实在是太幽默了,但他的表情又很语文

了起来.C．酒后驾车很容易酿

下列各句中，加点成语使用不正确的一句是A．语文课上我们常常忍俊不禁，想笑又不敢笑，原因是李老师讲课实在是太幽默了，但他的表情又很严肃。B．陶影喜欢温文尔雅，她竭语文

易酿成车毁人亡的惨剧，因此国

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