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阅读课文片段，回答问题。一天，朱德同志把翻译找来，对他说：“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢？得想办法动员他们回来呀！”1、画线部分的句子如果不用问号，还语文

__ 2、选择正确读音。

一、给下面的句子加上标点，并读一读，看看你有什么发现。1.我去找找他们吧那位翻译对朱总司令说2.他对朱德同志说唉一定是乌云遮住了他们的眼睛那些藏胞一见到我们就跑其他

判断下列说法的正误，对的画“T”，错的画“F”。（1）《回忆我的母亲》是朱德同志写的一篇叙事散文。（）（2）我们课本中从《朝花夕拾》中选用的课文有《社戏》、语文

人真事，语言简明平实，在记叙

给加粗的词换个说法。1．红军官兵的生活十分困难。（）2．战士们打心眼里敬佩朱德同志。（）3．挑粮的队伍出发了，朱德仍然走在战士们的中间。（）4．大语文

四、小问号：阅读句子，回答问题。朱德同志说:“不能让藏胞来年挨俄，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏胞的地种好。要让红军播下的种子在这里发芽、生根、开花、结果语文

总司令和红军对藏胞 ____

发展练习一、给下面的句子加上标点，并读一读，看看你有什么发现。1.我去找找他们吧那位翻译对朱总司令说2.他对朱德同志说唉一定是乌云遮住了他们的眼睛那些藏胞一见到其他

5.阅读课文片段，联系全文，完成练习。翻译带着几个红军战士进了山，过了大半天才回来。•他对朱德同志说：“唉，一定是乌云遮住了他们的眼睛，那些藏胞一见到我们就跑，真糊涂哇其他

“那些藏胞一见到我们就跑”

四、阅读课文片段，完成练习。(一)一天，朱德同志把翻译找来，对他说:“这么多天了，藏胞还在山里，怎么受得了呢?得想办：法'动员拖们回来呀！”画线的句子如果不用问号，该怎么其他

心藏胞，另一方面担心春耕

六、阅读语段.答题。(7分)第二天的春耕动员会上，朱德同志对大家说：“不能让藏胞来年挨()饿，我们要像种自己的地一样，尽心尽力地把藏()胞的地种()好。要让红军播下的种( 语文

在括号里。(4分) 2.

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