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根据所学课文填空。《愚公移山》选自《》,体裁是,本成语故事说明了的道理。
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6年级上册课本中,《詹天佑》这篇课文的体裁是?
语文
关于《展示华夏文化魅力》的文学常识题1、本文是所写的一篇(体裁),描写的对象是,课题中的“魅力”一词的意思是。2、建筑大师
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人画家_________、美
落花生课文的体裁是什么今天就要。1.我朗读了课文,知道本文的体裁为(作者(课文主要写了(
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“春”的作者是朱自清,原名为(),号()后改名自清,字().1927年写的()()都是脍炙人口的名篇.根据课文内容,可知本文的体裁是(
语文
根据课文内容填空。(1)《南州六月荔枝丹》作者,是我国著名的,本文的体裁是。(2)“南州六月荔枝丹”是代的诗句的句子。南州,
语文
语出________的___
六年级语文第三课《七月上天山》本文的体裁是什么?本文采用的描写方法是什么课文那一段描述的景象与“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”所表达的意境相似?找出来细细品味
语文
6年级上半学期语文课练第八课中华少年~怎么做呀~
本课的体裁是
()全诗是押的()字韵作者以新时代中华少年的视角赞美了()抒发了作为青少年的()之情也表达了中华少年()
语文
本课的体裁是
()全诗是押的()字韵作者以新时代中华少年的视角赞美了()抒发了作为青少年的()之情也表达了中华少年()的坚强决心虽然没有分,但是我相信就算没分也会有好
语文
下列对《散步》课文理解错误的一项是A.课文以“我”为中心人物,以“我”和母亲的关系为主线。B.课文赞颂了中华民族尊老爱幼的传统美德。C.从体裁的角度看,本文是一篇短篇小说,有
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