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《小学语文教后随笔谁的本领大》教学反思《谁的本领大》是一篇生动有趣的童话故事,讲的是风和太阳在一开始都认为自己的本领大,经过两次比本领后双方才都悟出了道理,告诉我们每个人
政治
用儿童化的语言进行教学,拉近
选择正确答案。《一枚金币》这篇课文告诉我们的道理是[]A．懒惰的人，即使父亲也不会信任他。B．劳动换取金钱。C．娇惯的孩子，只会使他失去赚钱的本领。
语文
下列对课本分析有误的一项是（）（2分）A．《落难王子》这篇寓言告诉人们一个道理:不要像王子那样娇贵，否则就会落难。B．《塞翁失马》一文告诉我们:任何事情都有正反两
语文
C．《春》是朱自清先生写的
2.自然界中的种种生物其实也是人类的“老师”：从的大雁那里，我们懂得了的重要；而一群用身体破冰的天鹅则告诉了我们的道理。本册课文中，让你深受启发(感动)的动物或植物还有，
其他
古代有关千里马的传说很多,韩愈写马说的目的是。本文借“涓人”买马之事，告诉人们的道理。原文：古之君王，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人?①言于君曰：“请求之。”君遣
其他
！”涓人对曰：“死马且市之五
关于《喂——出来》的一道题《喂——出来》的作者是日本的.这篇文章的体裁是,情节全然处于,理念却发人深省.文章以为题材,告诉我们.
语文
解释《楚人学舟》中“椎鼓径进”.
本文告诉人们的道理是
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语文
解释《楚人学舟》中“椎鼓径进”。
本文告诉人们的道理是
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语文
狼的狡猾在此文中的表现是：（用自己的话概括）本文告诉我们什么道理?蒲松龄如何看待狼?你怎样看待狼可以用哪些词语来形容狼的形象?人们对狼的态度怎样?你认为应该保护狼还是猎捕
语文
羔羊一样温驯,像小牛一样憨厚
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