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A、B两地之间的公路全长为180千米，某同学从A到B地已经汽车行了60千米，如果他已每小时15千米的速度继续前进，还要多少小时才嫩到达B地？（设未知数并列方程）数学

一道化学计算类的题4种物质,充分反应得到：反映前：甲4乙10丙1丁25反应后：甲未测乙21丙10丁4已知：甲的式量是n,丁的式量是2n,则该反应的化学方程式中甲与丁的化学计量数之比化学

ye93lin,那些数字是

一辆汽车延平直工路以速度v1通过前1/3位移,以速度v2=50km/h通过城下的唯一,若整个过程的平均速度是37.5km/h,则v1=?三个未知数,两个方程怎么解?式子我会列,就是解方程不会. 数学

问题补充写的是百科的,表示很不懂；它说算出的代进去,可是a=3/8,他配平后为啥变成8了?以不同的未知数代表化学方程式中各化学式的化学计量数；根据质量守恒定律,反应前后各原子的种类化学

值；最后将未知数的数值代入原

小明在解一元一次方程■x-3=2x+9时，不小心把墨汁滴在作业本上，其中未知数x前的系数看不清了，他便问邻桌，但是邻桌只告诉他，方程的解是x=-2（邻桌的答案是正确的），小明由此知道了数学

已知禽流感的病原体是H5N1型禽流感病毒，科学家已经研制出疫苗．疫苗在广泛应用之前必须进行动物实验：将未感染H5N1型病毒的一群健康的小鸡分为A、B两组，实验过程和结果如图所示．请语文

B．病原体

要抢修6000M长的河岸工程,修了三十天后,为了加快进度,工效提高了20％,工程恰好比原来计划提前5天完工,求完成工程的实际天数..注：设未知数、列出来的分式方程、计算结果、答..最好一个数学

一辆客车从车站起动做匀加速直线运动，司机忽然发现有乘客未上车，急忙制动，车又做匀减速运动而停止。结果5s内共前进了10m，根据这些条件可知：客车在运动过程中速度的最大值为物理

公共汽车从车站匀加速起动后，司机发现尚有乘客未上车，急忙刹车停止，汽车从开始起动到停止，整个过程历时5s，车共前进的距离为10m，由此可知汽车在此过程中的最大速度为[ 物理

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公共汽车从车站匀加速起动后，司机发现尚有乘客未上车，急忙刹车（可看作匀减速直线运动）直到停止，汽车从开始起动到又停止整个过程历时5s，车共前进的距离为10m，由此可知汽车在其他

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