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名著阅读。（5分）①下面描写的人物是谁？用两三个词概括其主要性格特点。（3分）他没有什么模样，使他可爱的是他的脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很语文

特别亮的是颧骨与右耳之间一块

下列各组词语中，没有错别字的一组是A．妍媸毕露集思广议朔风凛冽偃旗息鼓B．沤心沥血流连忘返畏葸不前百无聊赖C．羁旅愁思出类拔粹恪守不渝直截了当D．眉眼颦蹙相得语文

下列各组词语中没有错别字的一项是[]A．蔷薇萧瑟窥见霹雳眉开眼笑B．掺合朦胧呈报勋章语文

D．滑

阅读下面的文字，完成后面的问题。他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。……他确乎有点语文

拉车，就拉车去了。赁了辆破车

用"……有了……有了……甚至有了……可是单单没有"将"神通广大,眉开眼笑,澄澈"连成一段话语文

下列句子中没有错别字的一项是（）A.在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颌首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚语文

乎正要说出抑扬顿挫的话来，便

下列句子中没有错别字的一项是（）A.在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颌首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。B. 语文

话来，便使我忽又良心发现，而

选出下列各句中字形有误的一项：（）A．漫无边际谋取暴利煞废苦心茅塞顿开B．毛骨悚然毛遂自荐没精打采没日没夜C．眉飞色舞眉开眼笑眉清目秀明察秋毫D．每时每刻美不语文

那远远的云端（12分）学生最爱给老师评头论足了。要是有个有点"特点"的老师往讲台一站,同学会相互挤眉弄眼。下课后,三三两两议个没完没了。记得刚进高二时,就有这样一位富有"特色语文

我心抽了一下。“来了！”有人

问大虾们几道问题!一.猜谜语.1.有头没有颈,无衣却有鳞.有翅不会飞,无脚倒能行（打一动物）.2.眉毛弯弯长又长,眼珠圆圆明又亮.如果你要碰到它,歌声就要任意它（打一简谱符号）.3.小小尖语文

病句.自从团中央开展号召“创

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