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求高中英语作文一篇一、假如你是王琳,昨天收到好友李民的来信.他说刚进入一所新的高中,但他很苦恼,因为他不知道在一所新的学校里怎么交朋友.请依据要点写回信：1,穿戴得体,有自信,这英语

加细节,使行文连贯；词数15

根据意思写出带“不”字的词语.1.比喻事物（多只文艺作品）不平凡.不2.比喻文章或艺术等有独创风格,不落俗套.不3.美好的东西太多,一事接受不完（看不过来）.不4.随语文

求一篇有关小组合作学习的英语短文内容须包括：1、小组合作学习的好处2、让你感受深刻的一次小组合作学习的经历3、小组合作学习的方式给你带来的收获英语

邮件行的作文英语作文开头是?1.住在王磊家,有自己的卧室,非常喜欢中国食物2.每天坐公交车上学,学校很大,老师和同学都很友好（friendly）3.班里有36名同学,你和Alice都来自美国,经常帮同学英语

书与人的随想阅读答案1文章开头引用赫尔岑的话有什么作用2解释文章第2段,作为精神的人正好与此相反3作者看来读书有什么作用4文章最后引用资本论,和红楼梦,作用是什么,最后一段作者的其他

五柳先生传1,从表达方式的角度来看,选文的两段有何区别2,第二段中的“赞”在文中起什么作用?3,谈谈你对“好读书,不求甚解”的看法.4,文章结尾提到“无怀氏之名,葛天氏之名”,表达作者语文

走一步,再走一步阅读1、别的孩子都爬上了崖顶,而我却不能为什么?有关原因的交代在文中起了什么作用?2、有人说杰利不是我最要好的朋友,为什么?3、我是靠什么从悬崖上下来的?我这次成语文

的做法相比哪一种做法更好些?

二、分析景物描写4.(1)去赵庄看戏的途中(见课文第11、12段)，课文是从哪几?方面来描写夏夜行船的美景的？这样写有什么作用？(2)课文第22段(月还没有落……但也不好意思说再回去语文

语文好的进来下观书有感半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许?为有源头活水来!1.全诗以作比,形象地表达了作者感受.2.结合自己的读书体验,谈谈你对(问渠那得清如许? 语文

英语作文1、简况：学习英语已有三年多.起初觉得英语难学,发音不好,单词拼的不准确,不会语法规则,后来,在老师和同学的帮助下取得很大进步.2、体会：要想学好英语,非下苦功夫不可.课内英语

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