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生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音物理

宁静的中午，同学们正在午眠，有一走读的同学提前到了学校边走边放声歌唱，他的歌声是由声带产生的；对于睡午觉的同学而言他的歌声是（选填“乐音”“噪声”），有同学捂其他

______（选填“传递能量

正在上课，教室某个角落里突然一声闷响，然后一股充满恶意的气味向教室各处袭去，于是同学们纷纷捂住鼻子，这是为什么呢？（）A.因为鼻子里有嗅觉细胞可以辨别气味B.因为鼻子语文

系统

同学们听到指令后立刻疏散这属于（）反射完成这一反射的结构基础是（）遇到火灾是用湿毛巾捂住口鼻是为了避免有毒气体一次通过呼吸道各器官：（）进入肺,然后通过（）两条血液语文

该物质( )(能/不能)被

省略号作用相同的一项是①大家怕吵捂着耳朵大声背书啦……（a）还有老师拿着铁戒尺在桌子上紧敲着，“静一点，静一点……（b）”②我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝语文

d） A．ac　　

某同学归纳了以下知识点：①最外层电子数是8的粒子一定是稀有气体的原子②用肥皂水能区分软水和硬水③火灾逃生时应用湿毛巾捂住口鼻，沿墙壁逃离火灾区④将某气体点燃，在火焰上方化学

有质子和中子⑥3克镁和2克氧

（2012•福州模拟）以下是福州某中学消防疏散演练情境再现：警报铃响起，同学们立即按照原定路线有序疏散，在疏散过程中弯腰俯身前进，一手握湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体语文

同学们听到指令后立即疏散，这

生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明能够传声；但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音物理

近几年来，氯气泄漏事故时有发生。某化学学习兴趣小组的同学在模拟自救过程中，用湿毛巾捂住鼻口撤离现场之后，意外地发现湿毛巾的有些地方褪色了。针对这一现象，该兴趣小组的同物理

出问题：起漂白作用的物质是氯

仔细阅读以下资料，回答下列问题：时下正值雷雨季节．有一天，小康和同学刚要走出教学楼，突然只见一道闪电横空划过，“打雷啦!”大家不约而同捂住了耳朵．紧接着一个炸雷，语文

后顺序是（填序号）___．

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