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下列关于育种的说法,错误的是()A.选择育种的局限性在于进展缓慢,可选择的范围有限B.杂交育种只能利用已有基因的重组,育种进程缓慢,过程复杂C.人工诱变育种可定向提高
语文
,迅速培育出前所未有的生物新
下列关于教师职业的说法中,不正确的有[]A.教师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师B.教师不仅是我们的良师,更是我们最真诚的朋友C.教师职业是一种教书育人
政治
下列有关人工培育作物新品种的说法,不正确的是()A.诱变育种和杂交育种均能定向的改变种群的基因频率B.杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组C.只有单倍体育种能明显
语文
下列有关育种的说法,错误的是()A.培育三倍体无籽西瓜的原理是染色体变异B.人工诱变使生物发生定向变异C.杂交育种的原理属于可遗传变异D.通过单倍体育种可获得纯合子
语文
下列关于人工辅助授粉的说法不正确的是()A.人工辅助授粉能够更好地控制花粉的种类和数量B.人工辅助授粉可以弥补自然传粉的不足C.人工辅助授粉在杂交试验和育种过程中有重
语文
下列有关人工培育作物新品种的说法,不正确的是()A.无论哪种形式的育种方法,均会定向改变种群的基因频率B.诱变育种可大大提高育种的效率和扩大选择范围C.杂交育种可快速
语文
择新品种
认下列有关育种的说法,不正确的是()A.通过杂交育种过程中人工选择可定向改变种群基因频率B.诱变育种可以提髙基因突变率,扩大优良性状的供选范围C.诱导植物染色体数目加
语文
再加倍
下列关于诱变育种的说法正确的是[]A.诱变育种的原理是染色体变异B.人工诱发的变异大多对个体有利C.目的性强,能定向改变生物性状D.诱变方法有辐射、亚硝酸处理等
语文
有关人工育种的说法
,正确的是()A.染色体交叉互换是杂交育种的主要遗传学原理B.三倍体西瓜植株高度不育,是因为其体细胞不能进行正常有丝分裂C.诱变育种的原理是利用理化
语文
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