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我国坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度决定了分配制度。A.按劳分配为主体、多种分配方式并存B.社会主义市场经济体制C.社会主义条件下，人民的劳动性质其他

古诗文默写(6分)小题1:诗言志。古往今来，志士仁人在诗词中抒发情趣抱负。白居易的“足蒸暑土气，”表达了对劳动人民的深切同情；陆游的“，只有香如故”，表明语文

”抒发了

一个科学问题1.我国古代劳动人民在公元606年就用石料造出了跨度达37.02米的拱桥,这就是著名的().2.到目前为止,科学家已发现记载的生物种类已超过(）种,估计地球上现存的物种应有（）至语文

英语翻译1.我姐姐年出生.2.你知道怎样写英文吗?3.解放前他们不能上大学.4.吃完早餐后,他就立刻去上班了.5.在中国历史上,在劳动人民中间有许多著名的科学家.--第一题是我姐姐1950年出生。英语

下列句子中没有语病的一项是A．旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。B．校党委讨论了发动全校师生开展爱国卫生运动。C．《创业史》是描写我国农村社会主义革命的长篇小语文

最近，市政府为塑造济南市良好

语文课堂作业本十七课的第十二题怎么写?谚语、俗语体现了劳动人民的智慧.请按要求搜集有关天气变（1）看云识天气：（2）看风适天气：（3）看物象识天气：语文

民间流传的许多有关天气的谚语，显示了劳动人民的智慧，如“天上钩钩云，地下雨淋淋”“久晴大雾阴，久阴大雾晴”。请在课外搜集一些这样的谚语，写下来并互相交流。语文

材料：非公有制经济的发展，对于活跃市场，发展社会生产力，提高人民生活水平等方面发挥了重要作用。但也存在着经营不规范的行为，如侵害劳动者合法权益等。（1）从图一政治

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三国两晋南北朝时期,北方劳动人民大量南迁：1.如何里混战使全国“经历了一次巨大历史灾难,但同时又孕育着新的历史进步”一句话?2.北方人口南迁的主要方向有那几跳线?3.大量人口南迁, 历史

20世纪以来，中国历代政府都非常重视中学历史教育，数次修订历史教育目标，其中一次的内容有这样的表述“了解劳动人民是历史的创造者，是历史的主人”，这一次的历史教育目标颁布历史

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