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某校学生小敏对生物学有着浓郁的兴趣,善于观察,勤于思考,脑海中时常浮现出一些生物探究创意。某天,她在游览泅水桃花园时,看着枝头红艳的桃花,突发奇想:如果给桃花授梨花
语文
苞待放的桃花,将其平均分成A
一天,小华发现铁钩放在炉于中被烧得通红.他突发奇想,如果磁铁放在火中烧,会有什么现象呢?磁性变强还是变弱呢?小华猜想;可能变强吧,他设计并做了如下实验:将一个条形磁铁
物理
在炼钢厂里,人们能用电磁
一天,小华发现铁钩放在炉于中被烧得通红.他突发奇想,如果磁铁放在火中烧,会有什么现象呢?磁性变强还是变弱呢?小华猜想;可能变强吧,他设计并做了如下实验:将一个条形
物理
在炼钢厂里,人们能用电磁
有一天小红突发奇想
,在自行车上安上一个发电机,再安装一个电动机,先让电动机带动发电机旋转运动,然后再利用发电机的运动发电、这样就可以不用再蹬踏板,自行车就能自己
物理
某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣,善于观察,勤于思考,脑海中时常浮现出一些生物探究创意.某天,她在游览桃花园时,看着枝头红艳的桃花,突发奇想:如果给桃花受梨花花粉,
语文
桃花,将其平均分成A、B两组
某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣,善于观察,勤于思考,脑海中时常浮现出一些生物探究创意.某天,她在游览泗水桃花园时,看着枝头红艳的桃花,突发奇想:如果给桃花授梨花花
语文
放的桃花,将其平均分成A、B
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