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“横看成岭侧成峰,远近高低各不同.”很多事物从各个角度看,便会有许多新的发现、新的感悟.试着引爆创新思维的火花.示例：①竹子——每前进一步,都要做一个小结.竹子——内强中干②小语文

,我们恐惧她的吞噬.仿照示例

高峰小学英语兴趣小组中,男生占9分之5,如果增加20名女生后.男生就只占13分之5,那么这个小组男生有多少人13、一个数（0除外）除以16,这个数就……………………（）①扩大6倍②增加数学

………………………（

（2003•扬州）“大树底下好乘凉”，这是一个众人皆知的俗语．小峰却不以为然，为此与小芳发生，激烈的争辩．小峰认为，现在生活水平提高了，有了遮阳伞，人在遮阳伞下与大树下同样物理

观点，你支持的______观

阅读下面一段文字，完成（1）～（3）题。风景是水光山色，也是一种精神。三峡的神女峰，黄山的天都峰□庐山的小和尚拜月……每一处景点无论其大小都有个传说。那（A．对立B．矗语文

的风景会是怎样的黯然！也很难

质量为70kg的人向海拔3120m的山峰攀登,从1850m处出发到山顶需要费时4个小时.1：人克服重力做的功是多少?2：依能量的观点,人的身体一般具有15%效率,那么为了登山所消耗的功是多少,用hp回答. 物理

晚间用电高峰期，小明发现家中的电灯比平时暗，他猜想灯泡的电压较平时低，于是关闭其他所有用电器，把一个电阻为100Ω的测试灯泡接入此时的电路中，观察标有“2500r/kW•h”的电能表物理

______V．

英语翻译我们班有许许多多的好人好事,比如：华一岩、忘兆廷.都是好人,他们每天都捡到校徽或者是搬水,一个个都是小雷峰,118班是一个团结友善的队、是一个助人为乐的集体,他们做的每件英语

可以把生命比作一江春水、一棵小树，也可以把人生比作攀登高峰、挖掘坑道，想想还可以把生命或人生比作什么？学习本单元语言上的特点，请用几个形象的比喻，写一段有深意的语文

6月以来，我省普降大雨，时有山体滑坡灾害发生．北峰小学教学楼后面紧邻着一个土坡，坡上面是一块平地，如图所示：AF∥BC，斜坡AB长30米，坡角ABC=65°．为了防止滑坡，保障安全，学校其他

1）求坡顶与地面的距离AD等

在一列简谐横波的传播方向上有M、N两点，它们的平衡位置相距S，波速大小为v，方向由M→N．某时刻M、N都位于各自的平衡位置时，M、N间只有一个波峰，若该时刻可能的波形为下列图示，其他

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