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下列有关课文内容分析和文学常识表述有误的一项是（）A.《最后一课》的作者是德国小说家都德，他的代表作有长篇小说《小东西》、短篇小说集《星期一故事集》等B.欧阳修，号醉语文

、思想家、革命家．我们学过的

最后一课结尾主要抓住韩麦尔先生的神态,动作等进行描写,请联系全文,说说作者这样写有什么好处.（80字左右）语文

课文最后一分钟,诗歌第二节,作者抓住哪些特点镜头来真切地爱国情感语文

下列文学常识错误的一项是（）（3分）A．《从百草园到三味书屋》选自《呐喊》，作者鲁迅。B．《最后一课》的作者是都德，法国19世纪下半期著名小说家。C．《孙权劝学语文

悲剧》作者是奥地利作者茨威格

下面文学常识表述不完全正确的是[]A．《最后一课》的作者是法国小说家都德，这篇文章是作者的代表作。B．《枣核》一文选自《美国点滴》，作者萧乾是现代作家、翻译语文

《晏子春秋》是后人搜集齐国大

学习方法报人教版16期报第二版习题.四、课文乐园.1.阅读课文第七自然段,填空.从作者对嘎羧的和的描写中,我感受到了.2.《最后一头战象》通过、、语文

_________这四个片段

都是五上的题目窃读记最后一句话的理解走遍天下书为侣的课后题3古诗词三首的3个诗人名字,表达的思想感情.带点字的意思梅花魂主要内容松鼠的作者和资料袋内容新型玻璃的5种特点和用语文

故乡(节选)鲁迅阳光课堂金牌练习册)1.给短文最后一故乡(节选)鲁迅阳光课堂金牌练习册)1.给短文最后一个自然段加上标点符号.2.为什么许多话“单在闹里面回旋,吐不出口外去”?3.作者在语文

比喻( ) (2)夸张( )

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五年级上册语文校本课程(一)的最后一道阅读题乡愁作者余光中答案语文

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