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申论当中答题有字数要求时标点符号该不该占一个空格?我的想法是如果限制了字数的题目就把标点放在每个句子最后一个字的格子内,如果题目要求多少字以上就可以使标点独占一个空格,
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一篇写事的文章,要最后口主题,要有修辞,用各个描写,语句通顺,500字(不能太多,也不能少)
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沁圆春雪,沁圆春雪,毛泽东写的,最后一句是:俱往矣,数风流人物,还看今朝.最好一个一个字解释.尤其是俱往矣这3个字,一个一个解释,还有就是数,风流人物指的是谁?多写点人,有多少写多少,
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一种优美的诗.后一句比前一句少一个字,最后剩一个字.请问这叫什么格式?有没有这种诗的范文?如:AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA
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《简爱》读书笔记,写四篇先写《简爱》里的一个片段,然后赏析这个片段.以此类推.要写四篇,不会写的别掺和,600字,大差不差就行了写写了最后一句话的意思是多几个字少几个字无所谓.
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谏太宗十思疏读后感选择十思中其中一个写一篇作文,不少于八百字,最好句子贴近古文,要有文采,
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帮忙写个小作文,春节前后,你一定有不少见闻吧.把你认为最有趣的一件事写下来,要求记叙生动、语句通顺、无错别字.
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温暖的雪书对于“车前当粉的玻璃上的“慢”字和积雪,都已经消融,可是,一个陌生人无声的问候,暖暖地,留在了我的心里”这句话如何理解?发挥想象补充最后一段“我”的心理活动,不少于30
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么作用?
我是一个初中生,现在是初三下学期刚开始,我的基础还算不错,成绩算是中上等,现在努力考个重点还有希望考个重点高中还有希望吗?(
最后一句少个字
.)
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《记承天寺夜游》本文最后一段:“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。”说说句中的“闲”字在全文起什么作用?这个“闲”字的含义有哪几点?
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