曾记否到中流击水浪遏飞舟搜索结果第1页,早教吧

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选出对“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”两句分析不正确的一项A．“怅”的原意是失意，这里含有思绪万千百感交集的意思。B．“谁主语文

，表现了诗人作为早期共产主义

下列句子中运用的修辞手法,与其他三项不同的一项是A.是山城啊,是水城?都在青山绿水中……B.你哪里去了呢?我的苏菲!C.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?D.你没有风雨之行,哪有风雨的经历? 语文

对结尾一句“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”分析正确的一项是[]A．采用设问句式结尾，表现了革命青年不怕困难的斗争精神。B．采用反问句式结尾，表现了革命青年在语文

像当年中流击水那样，勇敢地投

“曾记否？到中流击水，浪遏飞舟！”其中的“中流”是哪个地方？其他

联想与想像是诗歌的两只翅膀，选出下面诗句中运用了“想像”的一句（）A．忆往昔峥嵘岁月稠B．曾记否，到中流击水，浪遏飞舟C．子在语文

惊世界殊

今时不同彼日,人生若只如初见.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟-凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否? 语文

阅读"怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?""曾记否,到中流击水,浪遏飞舟",说说上下两句之间有什么联系并指出这种联系对于表达全词的中心急! 语文

阅读下面句子，完成1—3题。曾记否，/到中流击水，/浪遏飞舟？1．“中流”的意思是；“遏”的意思是语文

这段文字回答了一个什么问题？

阅读下文，完成１～３题。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟?1.“中流”的意思是“遏”的意思是2.“记”领起的下文3.这段文字回答了一个什么问题? 语文

《沁园春·长沙》中“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！”采用象征手法，形象地表达了一代革命青年的凌云壮志。这种手法古诗中经常采用，下面古诗没用使用象征手法的一项是A．语文

燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根

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