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阅读下面的古诗文，回答1—2题。春游湖徐俯双飞燕子几时回？夹岸桃花醮水开。春雨断桥人不度，小舟撑出柳荫来。1．诗中描写了哪些景物?表达了作者什么样的感情? 语文

阅读张旭《桃花溪》诗，回答问题。隐隐飞桥隔野烟，石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边？诗中所描写的桃花溪景象表现出诗人对陶渊明“桃花源”的一种什么看法？语文

英语口语情景对话一共要6个对话对话人数2句数在10句左右(也就是每人5句)一定要简单,只是初一水平下列提示中挑选简单的来写,单词一定要初一的,最好是好念的,仅有的50分都贡献出来了, 英语

,出生日期,出生地点)2.职

初中水平的两人英语对话,简短一点,两三分钟就可以了,最好是生活中的情景对话,带翻译,越快越好英语

《钱塘湖春行》中抒写诗人游兴未尽，对西湖美景恋恋不舍之情的诗句是：，。语文

小王在2010年国庆长假旅游中，拍下了许多精彩的照片，回到城里复制成光碟出售给旅游杂志社。复制的山川美景及风土人情成为商品说明A．它不具有使用价值B．它是人类劳动的产政治

按要求默写。（10分）○1《过故人庄》中描写作者进村时见到的美丽景色的诗句是，。○2《茅屋为秋风所破歌》表现诗人推己及人的博大胸怀的诗语文

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按要求默写。(10分)○1《过故人庄》中描写作者进村时见到的美丽景色的诗句是，。○2《茅屋为秋风所破歌》表现诗语文

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补写出苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的句子。①上阕中描写赤壁景色的句子。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿语文

造周瑜形象的句子。遥

高中考语文的一些答题技巧.请高手总结下考试用啊.一定要原创全面.速度啊.1.开头的作用.2.过度的作用（结构内容）3.对景色描写的作用.4.是什么样的人物形象5.结尾的作用6.文中语句的语文

大题的用时. 诗歌类1.

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