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初三一元二次方程-----因式分解法and十字相乘法,懂的来!主要是方法没掌握,老师讲的头头是道,可是就是不懂什么根据啊,为什么这么做,就算不告诉我为什么,就是要看到它就知道怎么来.哎, 数学

初三一元二次方程主要是方法没掌握,老师讲的头头是道,可是就是不懂什么根据啊,为什么这么做,就算不告诉我为什么,就是要看到它就知道怎么来.哎,解释不清楚,RT,没听懂的追问我, 数学

“老师对我们要求这么严格，真后悔来中学读书！”“爸爸妈妈为什么要送我来读书呢？学习一点用也没有！”在我们的周围常常有些同学这样叹息。对此，你认为他们迫切需要做的是政治

良的学习习惯

“老师对我们要求这么严格，真后悔来中学读书！”“爸爸妈妈为什么要送我来读书呢？学习一点用也没有！”在我们的周围常常有些同学这样叹息。对此，你认为他们迫切需要做的是（政治

惯

亲爱的向日葵朱成玉五一假期里，二妮儿的老师给她们留了特别的“作业”——做一件有意义的好事。什么算是有意义的好事呢？她现在可没心思想这些，因为她马上就要辍学了。几天语文

。她想，她不能再给家里增添负

关于situation用法的问题situation作先行词(即后接定语从句)时,是不是不管它在从句中做什么成分,都要用关系副词where引导?老师说situation是抽象名词什么的，只能用where引导且在这里它的意思是语文

自学初中数学的问题!自学初中阶段的数学,需要注意些什么?怎样能达到和老师教那样的效果?多看书,多做题这些我都懂,关键在于怎么去做,就是怎么去解题,怎么写算式,这些课本上有教吗?如其他

老师就让写什么自传说白了就是介绍自己（具体为初中生活还有说一说自己理想的大学高中如何度过）,说真的第二天就军训受不了呀还有很多事要做并且本人非常不喜欢写这些东西看其他

介绍下否则你们不知怎么写

参加AI设计比赛除了制作标志以外还要制作什么?（命题类别只写了VI设计,所以其他的也不知道该做些什么了）刚问了老师,原来VI设计是要做一整套的东西的.这一整套东西具体是哪些?谁参加其他

第23课六年级上册的第2大题怎么做?默读课文,提出问题并与大家交流.在阅读这篇文章的过程中,我产生的主要疑问是：通过进一步阅读和思考,在老师和同学的启发下,对以上问题我的理解,是：语文

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