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1.把”树林里传来的是夜莺的歌声”改成一个反问句与双重否定句2.”怎么会就剩下我一个?”这句话用的是什么修辞手法?3。“人?战争一开始这里就没有人了。”这句话用的是什么修
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树林里传来的是夜莺的歌声1.把”树林里传来的是夜莺的歌声”改成一个反问句与双重否定句2.”怎么会就剩下我一个?”这句话用的是什么修辞手法?3。“人?战争一开始这里就没有
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为什么这句话是顶真的修辞手法呢?怎样顶真?理想是笔,写出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。这个是顶真吗?怎样顶真?关心石上
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句也是顶真吗?
阅读《永远的一棵》,回答下面的问题.1文章开头一段用了什么修辞手法写景?描绘了怎样的环境?起到了怎样的作用?2欧阳老师的教育方法用一个恰当的词语表达是:--------“就在我还未中师
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师考上研究生有什么必要联系?
《纸船》作者说“总是留着一留着”,这句话运用了什么修辞手法,这样写有怎样的效果?
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再别康桥中“夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!”运用什么修辞手法?表达作者怎样的感情?
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当“我”听到阿长买了《山海经》后,是怎么的一种精神状态?请用原文回答并指出这句话所用的修辞手法.
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蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上是什么修辞方法照样子改写句子:例蒲公英的花可以张开、合上.蒲公英的花就像我们的手掌可以张开、合上.枫树的叶子飘了下来.可以怎么改
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判断下列句子的修辞手法,写在括号里。1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。()2.但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(
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4.那是个停电的晚上,
济南的冬天济南冬天总的特点是什么?作者是通过什么修辞手法表现这一点的?课文上写了济南冬天的哪些景物?表达了作者怎样的思想感情?
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