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“小女孩的手在老师的腰上爬了一圈后”……这句话使用了什么修辞手法?其中最形象传神的一个字是什么? 语文

秋天的小树林课外阅读第三自然段画线句使用了什么的修辞手法,作用是什么语文

下面句子采用了什么修辞手法?1、过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光.（）2、太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲儿向上升.（）3、这不是伟大的奇语文

、太阳的脸上开始泛出微红.（

《天上的街市》这首诗使用了什么修辞手法,这样写的好处是什么语文

“它们意味深长的对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去”这是使用了什么修辞手法？语文

选出没有使用修辞手法的一项是（）A.布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾．”B.多年来，风吹雨淋，人踩牛踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币语文

剑

莎士比亚说，书籍是全世界的营养品。是使用了什么样的修辞手法？语文

植物生长方向之谜阅读答案1.第一段运用了（）修辞手法,作用是什么2..阅读24两段,完成下列问题（1）第3段加点字“渐渐”不能省略的原因是：（2）第4段不能删去的原因是：3.上文使用了语文

将下列句子使用修辞手法判断正确的一项是（）A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流．（对偶）B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近．（排比）C.为什么我的眼里常含泪语文

转的曲子．（拟人）

文中画线的句子使用了什么修辞手法啊?自己准备的台词怎么一句也没用上?是比喻还是疑问？文章内容大概是这样的：班里少了一张报纸，老师拼命找找不到，结果学生每个人都送了一张报语文

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