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小船同学连接的电路如图所示，实验中他想使电压表和电流表的示数都增大，在他想采用的几种操作方法中，你认为正确的是（）A.开关S由闭合到断开，滑片P向左滑动B.开关S由断开到物理

滑动

下面是伏安法测电阻Rx的实验．（1）请将图1中未完成的电路图补充完整．（2）请将图2中实物用笔画线连接成实验电路．（3）小刚同学按电路图连好电路后，进行试触，他发现电流表、电压物理

压表、电流表示数没有变化，原

如图1所示是小明同学在“伏安法测电阻”实验中的电路图．（1）请将电路图画完整．（2）小明把最后一根导线连接完毕后，看到电流表和电压表都有较大示数，他在实验操作中的两处错误其他

R1=5.1欧，R2=5.3

某物理活动小组想用“伏安法”测量一段合金丝的电阻，连接完实验电路，没有检查就进行了测量．他们发现，通过移动滑动变阻器得出的结果是：电流表的示数随着电压表示数的减小而增物理

他们所使用的电源电压为___

小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验．（1）图甲是他们设计的电路图，图乙是他们测量电流时连接的实验电路．此时电流表测量的是（选填“A”“B”或“C”）处的电流物理

线连接正确的电路．

在“探究电流与电压的关系”实验中：（l）用笔画线，将图中的电压表和电流表连入电路中．（2）假设小明正确连接电路时，电流表接的是大量程，接着他进行了实验操作，并根据观察到物理

_____实验现象：____

如图甲所示，是伏安法测电阻的实验电路图．（1）该实验的原理是，按图所示的电路图连接实物，请你用笔画线作导线帮助他将实物电路连接好．（2）开关S在闭合前，变阻器的物理

电压/U

在日常生活、生产和科学实验中，常用多用电表来检查电路故障，如图所示是某同学连接的实验实物图，合上开关S后，发现A、B灯都不亮．他们用下列两种方法检查故障：（1）用多用电表的物理

　B．10V C．50

在日常生活、生产和科学实验中，常用多用电表来检查电路故障，如图所示是某同学连接的实验实物图，合上开关S后，发现A、B灯都不亮．他们用下列两种方法检查故障：（1）用多用电物理

　B．10VC．50VD．2

某同学在“组成串联电路”的实验中，连接好电路后发现两个小灯泡都不亮，估计可能是其中一个灯泡烧坏了．他用一根导线，很快就找出烧坏的灯泡，你知道该同学是怎样操作的？说出你物理

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