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有下面两个关于补码运算的问题,（下面写到的数据都是用16进制的补码形式表示的）1.请问在有符号数的计算过程中,遇到最高位要进位怎么办?是系统自动舍去还是作为溢出情况考虑?然后看数学

结果是2257H而且不溢出,

数学题目应用一辆汽车1/3小时行驶了30千米,平均每小时行驶多少千米?问题一个三角形三条边长度的比是3:4:5,这是一个什麽三角形创新在下面每两个数字之间添上运算符号或小括号,使等列成数学

3 3 3

如果a，b是任意两个不等于零的数，定义φ运算如下（其余符号意义如常）：aφb=a2b，那么[（1φ2）φ3]+[1φ（2φ3）]的值是5656．其他

逻辑运算里面的⊙,⊕怎么读?逻辑运算里面的⊙⊕这两个符号怎么读?最好是能写出国际音标及拼音, 数学

注意的问题：（1）进行减法运算时，首先弄清减法的符号（是“+”号，还是“-”号）。（2）将有理数减法转化为加法时，要同时改变两个符号：一是运算符号减号变为加号，二是性数学

算顺序进行运算。

答对的我会追加!(注意写清过程和解题思路\运算符号)1.在希望小学“创造杯”展览会上,展品中有36件不是六年级的,有37件不是五年级的,又知道五、六两个年级的展品共有45件.那么五、六年级数学

能加工零件50个,师傅每天加

1.定义一种运算符号“∧”,对于任意两个正数a和b,有a∧b=ab/a+b.（1）计算3∧5的值（2）取满足条件的实数验证运算符号“∧”是否具有分配律,即a∧（b+c）=（a∧b）+（a∧c）是否成立. 数学

汇编里怎么判断溢出位是0还是1呢?两个数相减,00000001-00000010就是1-2,这样的两个数在计算机里做运算,计算机是不知道我会把这两个数是当成有符号还是无符号的吧?那进行运算的时候会去CF借数学

11这个如果是用补码表示的话

对于任意的两个数AB,规定新的运算,a三角B=A(a+1)(A+2）·····（A+B-1)如果(x三角B）三角3360则x=（）注：三角是一符号数学

把1至9这九个数字,不改变顺序组成诺干个数（组数时可用一个数字,也可用两个,三个）,再将这些数用加,减运算符号连成得数是100的等式.如：123+4-5+67-89＝100.开动脑筋,看谁连的最多. 数学

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