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下面一段话中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。在生命的旅途中，能拥有来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢心鼓舞啊。那是一双双关切的眼睛在注视着我们的前语文

中的一份勉励，那是落墨时的一

读句子,给下面加粗的读句子,给下面加粗的多义词选择合适的解释.诱惑：A．使用手段,使人认识模糊而做坏事.B．吸引、招引.1．窗外是一片诱惑人的景色.（）2．在人生旅途中,我却语文

的事物,领略其中的趣味.B．

读句子，给下面加粗的多义词选择合适的解释。诱惑：A．使用手段，使人认识模糊而做坏事。B．吸引、招引。1．窗外是一片诱惑人的景色。（）2．在人生旅途中，我却不止一次地语文

为好，喜欢。3．我和父亲得意

五、给加点的多义词选择合适的解释。诱惑:①用某种手段引诱别人上当或干坏事；②吸引、招引。1.窗外是一片诱惑人的景色。()2.在人生的旅途中，我却不止一次地遇到与语文

，领略其中的情趣； ②认为好

阅读课文选段，回答问题。小小的植物种子经过一番太空旅行，好像获得了“魔力”，可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。其实真正的魔法师是聪明勤劳的科学家们，是他们的知语文

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根据下列文段的提示,补充填写横线上的内容.要求句式大体一致,修辞相同读书可以明智,可以兴怀；而读不同作家的文章,感怀则是各异的：读散文,仿佛是聆听一位在人生途中,奔波跋涉的行旅语文

低诉着无限心事；读沈从文的小

“目前关系吾国前途之最大者，莫如铁路之建筑”，“苟全国之铁道皆在一二资本家之手，则制旅客、货商、铁道工人等之死矣”。孙中山发表于1912年4月的这段言论，体现的主要思想是（历史

下面这段话的横线上应填入一组词语，较恰当的一组是（）古代先哲们许多含义精深的名言，是他们历尽艰辛的人生旅途的的结晶，至今，不但仍然给人们以，还极大地激发语文

会启发追求珍惜 B．体验启

google地图画路线的问题：能否同一地图上多个点分段使用不同行走方式?而不是全局设置.我希望能在一个图上展示整个旅途的所有路线.比如：A点到B点到C点……可是问题是：A→B点是步行,而B 其他

的一段；如果设置为交通工具的

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（（）虽然不是每到一处人生驿站，都有丰硕的收获，不是每一个希冀都有理想的答案，旅途上或多或少都会有不如意语文

有峰回路转②心中就会有永远也

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