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读下面的这节诗歌，再续写两个小节。（注意，可不能跟课文一样噢！）踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚。其他

模仿下面的诗句写诗,不能是抄袭的哦.踏一路春风,撒一片欢笑.走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚.秋游语文

想象少先队员热火朝天的劳动场面.（最少150字）（春光染绿我们双脚）,若有合适答案,必有重谢, 语文

踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚.“欢笑”是看不见摸不着的东西,怎么能“撒”呢? 语文

下面这两句话是什么的写作方法?1、踏一路春风,撒一路欢笑,向荒山野岭进军,春光染绿我们双脚.2、踏一路春风,撒一路欢笑,走遍青山碧岭,春光染绿我们双脚.这两节诗是《春光染绿我们双脚其他

写出下列句子的修辞手法,1.春光染绿我们双脚.2.我们走到哪里,哪里便披上绿袍.3.撑起绿色的大伞,小兔再也不怕天上的老雕.4.低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖被海水湛蓝了. 语文

课文：《春光染绿我们双脚》课后4题的答案半个小时内回答,答案字数300字语文

春光染绿我们双脚改造后的山会有什么样的变化其他

春光染绿我们双脚这是一首()诗,诗中运用了()的修辞手法,体现了()给人们带来的美好语文

春光怎么会把我们的双脚染绿?写一写你的理解,说说写这样的好处. 语文

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