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（13分）阅读材料，回答问题。材料一“所谓西学者，无非中国数千年来所创”，……我们现在又向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在“天历史

（1）概括指出材料一

晚清时期，一些仁人志士在意识到中国落后于西方的同时，却又鼓吹“西学中源说”：如薛福成认为，“所谓西学者，无非中国数千年所创，彼袭而精究之，分门别类，愈推愈广，所以蒸蒸历史

士，《孟子》之诸大夫，上议院

阅读材料，回答问题。材料一“所谓西学者，无非中国数千年来所创”，……我们现在又向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西历史

材料一的主张，该主张在当时有

阅读材料，回答问题。材料一“所谓西学者，无非中国数千年来所创”，……我们现在又向西方学习，学的即是我们传过去的东西，中国古已有之，传到西方，现在“天将器还中历史

料一的主张，该主张在当时有何

阅读下列材料：材料一“所谓西学者无非中国数千年来所创”……我们现在又向西方学习学的即是我们传过去的东西中国古已有之传到西方现在历史

清政治与文化》

阅读下列材料：材料一“所谓西学者无非中国数千年来所创”……我们现在又向西方学习学的即是我们传过去的东西中国古已有之传到西方现在“天将器还中国”我们又学历史

学术、道德、文章西洋的法子

晚清时期，一些仁人志士在意识到中国落后于西方的同时，却又鼓吹“西学中源说”：如薛福成认为，“所谓西学者，无非中国数千年所创，彼袭而精究之，分门别历史

士，《孟子》之诸大夫，上议院

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