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是科学出版社和广东教育出版社那本书,九年级上册和下册;请问谁也是正学这本书?能帮我把这两本书书里总共学了多少个化学方程式全部列出来吗?(最好有中文,没学过的元素符号之类的看不化学

怎样学好物理我的物理学得很差,尤其是在学了“电学”这一章表现出来,遇到题我很迷糊,不知道怎么分析,老是一个方程也列不对,跟动能一结合就更嘛也不会了.看看参考书吧,一看题就不会, 物理

答案,再做另一道又不会.我同

下面是一道尚未编完的应用题，请你补充完整，使列出的方程为2x+4（35-x）=94．七年级一班组织了“我爱阅读”读书心得汇报评比活动，为了倡导同学们多读书，读好书，老师为所有参加比数学

数列1,1,2,3,5,8,13,21,…的第500个数是几?如题,谁知道,帮帮忙..马上开学了..知道的话,写出解题方法好吗?我小学5年级,请大家不要用太难的方法好吗?可以把过程写得详细点吗?谢谢了. 其他

问一道数学题用两种方法解答给我讲明白一列客车和一列货车分别从东,西两城相向开出如果两车相遇后继续前进,那么当客车行驶了全程的五分之四时,火车正好行驶了全程的三分之二,两车数学

用方程解下列各题第一题,y的3倍比1.5多7.5第二题,从40里减去z的3倍得13只用把方程列出来（求解更好）,其他的我就会了（请病假,没听到课,）是求y和z的值啊！不是求3y和3z的值~ 数学

不会列和解一元二次方程怎么办数学对我来说最难的就属于方程和函数了！这里先不管函数，先把方程解决。今天刚开始学一元二次方程。我想在这次一定得吧一元二次方程给学好。否则中数学

一元二次方程！虽然说什么找等

数学问题有个问题是已知AB两点距离,甲从A出发,乙从B出发,已知A的速度,B的速度,问A拦截住B的最短时间,答案是构造了一个三角形,然后列方程,当甲乙正好相遇,就是最短时间,那么我有疑问,存不数学

为什么是0.618这一章的应用题我列不好方程,能不能列举几个比较典型的例子让我看看该怎么列好吗?关于这一章的应用题,增长率那里的我懂了,但是求下降或上升多少钱或者多少什么什么之类数学

以列出方程的方法,如果有关于

二元一次方程组的行列式解法（十字相乘）的推导二元一次方程组的行列式解法原理，高一第二学期时老师推过我没做好笔记忘了，高手帮帮忙讲一下这种方法是怎么推出来的其他

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