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结合课文，解释下列词语。（1）咫尺：（2）历历在目：（3）诠察：（4）难辞其咎：（5）未雨绸缪：（6）巧言令色：语文

文言文越妇言1.不忍其“去”妻翁子“果”通达矣“岂”四方无事又“安”可食其食2.结合语境解释其含义筑室以“居”之分衣食以“活”之3.下列两组加点虚词的含义和用法可以结合语境语文

“之” “以”吾观之4.朱买

课内文言文1．下列对句子中划线词语的解释，不正确的一项是（）A．①唐浮图慧褒始舍于其址（筑舍定居）②引以为流觞曲水，列坐其次（它的旁边，指水边）B．①距洞百余语文

虽好游者不能穷也（走到尽头）

八年级上册语文第六单元试题基础积累借助注释和工具书,读懂课文大意,积累常见的文言实词、虚词,理解文言文常见句式.一、基础知识及运用1．下列加横线字读音有误的一项是()A．沿溯( 语文

(qǐn) 雾凇(sōnɡ

文言虚词用法灵活，在不同的语境中可灵活解释，看下面句子，对加粗字进行解释。（1）项燕为楚将（）（2）将军身被坚执锐……功宜为王（）（3）故为之说其他

泉为酒，泉香而酒例（　　

儿子变了1.结合语境解释文中加点的词.2.“我”是怎么回应儿子的要求的?“我”这样做的目的是什么?3.文中人物的语言富有特色,请你选出其中的一句,试作简要赏析语文

根据解释填写词语1不深刻()2(言语诗文)意味深长3把萤火虫放在带子里照亮读书,比喻学习刻苦4深奥语文

解释下列句子中加点的文言词语。（1）待君久不至，已去（）（2）无案牍之劳形（）（3）寒暑易节，始一反焉（）（4）肉食者谋之，又语文

阅读课文《戴震难师》，完成1—4题。1．解释加粗词语。（1）相去几何时矣（2）然则朱文公何以知然（3）此何以知为孔子之言而曾子述之语文

____2．文章主要采用的描

荀巨伯探友的习题解答1.‘’以‘’作为文言虚词,在古文中的用法很灵活,我们要结合具体的语言加以解释,这里介绍几种常见的用法.（1）介词,用（2）介词,因为（3）通“已”（4）连词,相其他

代友人命”,一句中的“以”应

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