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3.品味文中富有表现力的语言。(1)作者说泥人张的手艺“有第一，没第二，第三差着十万八千里”。能否改成“泥人张技艺高超，众人不能相比”？(2)“随后手一停，他把这泥团语文

堂大人息怒！小人不知中堂大人

5.文中的人物语言富有个性化，并且运用了多种修辞手法，请从修辞的角度品析下列语言的表达效果。(1)你现在跟这个犹太人讲理，就像站在海滩上，叫那大海的怒涛减低它的奔腾的威力，其他

要摇头摆脑，发出簌簌的声音

大学英语中常见修辞格有哪些一些语言和文章之所以流传广泛,经久不衰,是因为它们极有表现力,其中不乏准确恰当的修辞手段,从而使文章更加形象生动、意蕴丰富并且引人入胜. 英语

古人写文章讲究语言简练生动，富有表现力。试分析下列句子中加粗词语对表现人物性格的作用。（1）宣两手据地，终不肯俯。（2）因敕：“强项令出！” 其他

门铃1.请用简洁的语言概括选文的主要内容.(3分)2.选文第⑵段中画线句子有什么作用?(3分)3.下面句子中加点词语富有表现力,请加以品析.(3分)老人一丝不苟地又一次擦拭了铃铛, 语文

.(4分)　　5.选文第⒄段

3.文中的语言富有表现力,试从下列两句中任选一句,结合上下文作简要品析.②父亲一声不吭,他钳起一把刚淬过火的斧头,在砧子上狠狠啃了两下.自己想一下,不要复制语文

土地的誓言如何理解文中“在那田垄中里埋葬过我的欢笑在那稻颗··’’找出富有表现力的词语并分析. 语文

成语具有极强的表现力，是中国语言的精华，蕴含着宝贵的文化财富和哲学思想。下列对成语的哲学寓意揭示正确的有（）①田忌赛马抓住时机促成质变②围魏救赵把握事物联系的政治

挥主观能动性。A. ①②B.

古人写文章讲究语言简练生动，富有表现力。试分析下列句子中加粗词语对表现人物性格的作用。（1）宣两手据地，终不肯俯。（2）因敕：“强项令出！” 语文

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