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把下面排列错乱的词语整理成句子，写下来1．学校里我们美丽的有一个小花园。2．在朗读我阳台上课文语文

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按要求把下面排列错乱的句子,整理成一段通顺的话.要求：（l）按空间顺序调整；（2）调整后的一段话首尾呼应；（3）把其中与文意矛盾的一句删去.1）莲花村真是一幅美丽的画.（2）初夏, 语文

水清见底,水面倒映着蓝天、白

按事情发展顺序，把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，把序号填在（）里。（）可我再仔细一看信封，唉！那是楼上王奶奶家的信！（）中午放学回家，我看我语文

《金鱼》邮票，正是我集邮配套

把排列错乱的句子按事情发展的先后顺序整理成一段通顺的话，把序号抄在下面的横线上。1．妈妈说这是她许多年来，过得最快乐、最幸福的一个生日。2．中午，我去小强家语文

4．她把我搂在怀里，

将下面排列错乱的句子整理成条理清楚的一段话。（）瀑布从崖壁上直泻而下。（）坐在下面，仿佛置身在一个圆形的乐池里。（）人就像漂浮在一片声浪之中。（）黄果树瀑布虽不如庐其他

，雄伟壮观。（）如雷轰鸣，

错乱排列的句子整理成一段通顺的话（）可是没有多久，羊群却开始流行疫病，大批死掉。（）没想到，经常有狼到牧场把羊叼走。（）牧场主请来医生诊治，但疫病还是不断发生。（）其他

为，狼叼走的多是体弱多病的羊

把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号写在前面括号里。（）训练有素的宇航员并不紧张，他们知道，这是飞船脱离了地球的引力而产生的失重现象。（）他们在座舱语文

推送下升上了天空，开始了奔赴

把下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。（）一连几天的观察，结果都一样。（）于是牛顿想，能不能根据太阳的运转规律，做一个准确的太阳钟呢？语文

，他明白了太阳的运转规律。（

把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话（）春天的郊外,景色多美呀!（）一群蜜蜂正忙着采蜜呢.（）小溪的尽头,满园的桃花绽开了笑脸.（）脚下,小溪唱着愉快的歌.（）在远处是一片金语文

把错乱排列的句子整理好，标上序号。()风止了，雨住了，小树苗挺着腰杆点头微笑。()他们找来了竹竿和绳子，冒雨冲出院子，去支撑小树苗。语文

江看了十分着急。

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