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（2011•双流县三模）某校选拔若干名学生组建数学奥林匹克集训队，要求选拔过程分前后两次进行，当第一次选拔合格后方可进入第二次选拔，两次选拔过程相互独立．根据甲、乙、丙三人其他

丙三人合格的概率依次为0.6

某银行柜台设有一个服务窗口，假设顾客办理业务所需的时间互相独立，且都是整数分钟，对以往顾客办理业务所需的时间Y统计结果如下：办理业务所需的时间Y/分12345频率0.10.40.30.10.1从第数学

业务的概率为（　　）A. 0

填数独啊第一行空空空空空空空空3第二行空空空59空4空空第三行82空空空46空5第四行空空6空空52空空第五行5空空1空6空空9第六行空空12空空3空空第七数学

空 8 9 空空空 4

下列两种情景，以“感情”为描写重点，任选一个情景扩展成一段话，字数不少于30个字。情景一：第一次独自远行车站我感情情景二：语文

　感情___________

下列两种情景，以“感情”为描写重点，分别扩展成两段话，字数不少于30字。情景一：第一次独自远行车站上我感情＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿其他

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下列两种情景，以“感情”为描写重点，分别扩展成两段话，字数不少于30字。情景一：第一次独自远行车站上我感情语文

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下列两种情景，以“感情”为描写重点，分别扩展成两段话，字数不少于30个字。情景一：第一次独自远行车站上我感情答：语文

老师突然点名表扬我感情

下列两种情景，以“感情”为描写重点，分别扩展成两段话，字数不少于30个字。情景一：第一次独自远行车站上我感情答：语文

二：在课堂上老师突然点名表

下列两种情景，以“感情”为描写重点，任选一个情景扩展成一段话，字数不少于30个字。情景一：第一次独自远行车站我感情情景二：在课堂上老师突然点名表扬我语文

下列两种情景,以“感情”为描写重点,分别扩展成两段话,字数不少于50字情景1：第一次独自远行车站上我感情情景2：在课堂上老师突然点名表扬我感情语文

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