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O2点燃=2H2O完成下列问题1可以看出反应物是（）生成物是（）反应条件为（）2化学反应中各物质的化学计量数之比为（）3参加反应的H2O2及生成的H2O的质量比为（）4意义及读法化学

根据化学方程式2H2+O2=点燃=2H2O完成下列问题可看出反应物是生成物是反应条件为化学反应中各物质的化学计量数之比为参与反应的H2O2及生成的H2O的质量比为该方程式能得到的意义及读法化学

已知C3H8O会在空气中燃烧,生成二氧化碳和水.1.请写出化学方程式2.求出各物质质量比3.求出化学计量数比4.写出化学方程式所表达的微观和宏观意义化学

化学方程式表示的意义：①反应物、生成物和反应条件；②反应物、生成物各物质的质量关系；③反应物、生成物各物质的粒子个数比，其中正确的是（）A．①②③B．①②C 化学

化学方程式表示的意义：碳在氧气中燃烧的化学方程式为C+O2→点燃CO2该反应中（1）反应物是,生成物是,反应条件是；（2）反应物,生成物各物质的分子个数比,质量比；化学

化学方程式表示的意义：①反应物、生成物和反应条件；②反应物、生成物各物质的质量关系；③反应物、生成物各物质的粒子个数比，其中正确的是[]A．①②③B．①②C．② 化学

化学方程式表示的意义：①反应物、生成物和反应条件；②反应物、生成物各物质的质量关系；③反应物、生成物各物质的粒子个数比，其中正确的是（）A．①②③B．①②C．②③D．① 化学

以二（）中的“比”和我们所学习的数学中的比的意义不同．A．篮球比赛场上的比分是5：3B．圆周长和直径的比是π：1C．正方体棱长总和与棱长的比是12：1D．两条线段长度的比数学

什么叫做代数式的实际意义?比如实验九中学九年级12个班共有团员a人,则a分之12的实际意义是什么? 数学

区间一定只指横轴上的吗不能指纵轴上的吗（高中数学）比如这道函数y=lg（ax+1）在（－∞，1）上有意义，则a的取值范围是凭什么默认（－∞，1）是x的范围不是y的范围其他

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